Професорсько-викладацьким складом ДВНЗ «Університет менеджменту освіти» НАПН України за 2010 рік було опубліковано:

• 19 навчальних, методичних та навчально-методичних посібників:

1. Бойченко Т.Є. Зошит з основ здоров’я: 5 клас: Навч. посібн. / Т.Є. Бойченко. – К.: Генеза, 2010. – 72 с. (3,2 друк. арк.)
2. Бойченко Т.Є. Зошит з основ здоров’я: 9 клас: Навч. посібн. / Т.Є. Бойченко, І.П. Василашко, Н.С. Коваль. – К.: Генеза, 2010. – 48 с. (2,2 друк. арк.)
3. Віктимологія та агресологія: навчальний посібник / [Н.Ю. Волянюк, Г.В. , В.В. Папуша, В.А. Бараннік, В.І. Карамушка, О.П. Щотка, Н.В. Гордієнко, К.В. Сулима]; за заг. ред. Н.Ю. Волянюк, Г.В. Ложкіна. – Рівне: «Прінт Хауз», 2010. – 256 с. (11,6 друк.арк.)
4. Горбенко Н.Є. Політична економія: навчальний посібник для вищих навчальних закладів / Н.Є. Горбенко, М.Й. Дмитренко, І.Ю. Кочума. – К., 2010. – 408 с. (17 друк.арк.)
5. Діяльнісно-компетентнісний підхід у ПТНЗ: навчально-методичний посібник / Під заг. ред. Савустьяненко Т.Л. – Донецьк : ІПО ІПП УМО, 2010. (12 друк. арк.)
6. Карамушка В.І. Вступ до практики стійкого розвитку : навч. посібник / В.І. Карамушка; УМО АПН України. – К. – Львів: Край, 2009. – 240 с. (11 друк.арк.)
7. Коляда М.Г. Розробка і ведення проектів з управління інформаційної безпекою засобами Ms Project: Навчальний посібник / Михайло Георгійович Коляда – Донецьк: Вид-во ДВНЗ УМО ІПО ІПП, 2010. – 106 с. (5 друк.арк.)
8. Кулешов В.А. Жизнь в цвете, цвет в нашей жизни. Цветоинформационные образовательно-оздоровительные технологии: Методическое пособие к спецкурсу по «Валеологии» / В.А.Кулешов, Н.В. Пашкова. – Донецк: «Каштан», 2010. – 72 с. (3,4 друк.арк.)
9. Лох К.В. Пособие по интерпретации личностных многофакторных тестов 16PF и ДМО : Методичний посібник / К.В. Лох. – Донецьк: ІПО ІПП УМО, 2010. (2 друк.арк.)
10. Олійник В.В. Дистанційне навчання в післядипломній освіті / В.В. Олійник, В.О. Гравіт, Л.Л. Ляхоцька // Сучасний стан і світові тенденції розвитку дистанційної освіти (Інформаційно-аналітичні матеріали); за заг. ред. П.М.Таланчука. – К.: Університет «Україна», 2010. – С.194-240 (2,1 друк. арк.)
11. Олійник В.В. Сучасний стан освітньої політики та тенденції розвитку дистанційного навчання в Україні / В.В. Олійник, Л.Л. Ляхоцька // Сучасний стан і світові тенденції розвитку дистанційної освіти (Інформаційно-аналітичні матеріали); за заг. ред. П.М.Таланчука. – К.: Університет «Україна», 2010. – С. 93-101 (0,4 друк. арк.)
12. Олійник В.В. Управління розвитком професійно-технічного навчального закладу: навчально-методичний посібник / В.В. Олійник, Л.М. Сергеєва. – К.: АртЕк, 2010. – 176 с. (8 друк.арк.)
13. Плекаємо педагогічну майстерність: Навчальний посібник / О.В. Брюховецька, В.А. Семиченко, О.С. Снісаренко, А.Ш Кудусова. – Вінниця: Планер, 2010. – 674 с. (28 друк. арк.)
14. Радченко О.Б. Практикум до курсу «Вікова психологія: Методичний посібник / О.Б. Радченко. – Донецьк: ІПО ІПП УМО, 2010. (2 друк. арк.)
15. Шевчук С.С. Професійно-практична підготовка учнів ПТНЗ в умовах підприємства: організація і методика проведення: Метод. посібник / C.С. Шевчук. – Донецьк: ІПО ІПП УМО, 2010. – 83с. (4 друк.арк.)
16. Киричук В. О. Методи діагностування та розвитку творчої обдарованості дітей: навч.-метод. посіб. / В.О. Киричук, Л.Є. Єнотаєва, В.В. Вдовченко, З.В. Вдовченко. – К., 2010. – 188 с. (8,5 друк. арк.)
17. Киричук В. О. Проектування навчально-виховного процесу в компютерному комплексі «Універсал»: навч.–метод. посіб. / В.О.Киричук / (Третє видання, доповнене). – К. : Іфосистем, 2010. – 223с. (10 друк. арк.)
18. Пуховська Л.П. Розвиток цінностей педагогів у контексті євроінтеграції: науково-методичний посібник / Л.П. Пуховська, О.С. Снісаренко, Л.П. Сніцар. – К., 2010. – 289с. (13 друк.арк.)
19. Управління інноваційним розвитком районного (міського) методичного кабінету: Науково-методичний посібник / К.М.Старченко, В.І. Пуцов, Ю.І. Завалевський, Г.М. Литвиненко. – Чернівці: Букрек, 2010. – 344с. (16 друк.арк.)

• 10 програм:

1. Бондарчук О.І. Навчально-методичний комплекс «Психологія девіантної поведінки» для бакалаврів спеціальності «Психологія» / О.І. Бондарчук , Т.М. Вакуліч – К., 2010. – 64 с. (2,9 друк. арк.)
2. Бондарчук О.І. Психологія управління в освіті: прогр. навч. модуля для слухачів очно-дистанц. форми навчання у системі післядипл. пед освіти / О. І Бондарчук, Л.М. Карамушка, Н.І. Пінчук ; НАП України, Ун-т менедж. освіти. – К., 2010. – 24 с. (2 друк. арк.)
3. Брюховецька О.В. Психологія управлінського спілкування: Навч. програма для магістрів зі спеціальності «Управління навчальним закладом» / О.В. Брюховецька; НАПН України, Ун-т менедж. освіти. – К., 2010. – 64 с. (3 друк. арк.)
4. Вакуліч Т.М. Підготовка керівників психологічних служб до попередження віктимної поведінки особистості учнів та студентської молоді : спецкурс для слухачів очно-дистанційної форми навчання в системі післядипломної педагогічної освіти / Т. М. Вакуліч ; НАПН України, Ун-т менедж. освіти, ЦІППО. – К., 2010. – 32 с. (1,5 друк. арк.)
5. Вакуліч Т. М. Підготовка керівників психологічної служби в системі освіти до попередження Інтернет-залежності учнів: спецкурс для слухачів очно-дистанційної форми навчання в системі післядипломної педагогічної освіти / Т. М. Вакуліч; НАПН України, Ун-т менедж. освіти, ЦІППО. – К., 2010. – 36 с. (1,6 друк. арк.)
6. Забродська Л. Сучасні інформаційно-комунікаційні технології в освіті: навч.-метод.комплекс: в 2-х ч. / Л. Забродська / НАПН України, Ун-т менедж. освіти. – К., 2010. – 116 с. (5,3 друк. арк.)
7. Москальова А.С. Підготовка керівників освітніх організацій до попередження професійних криз особистості : для слухачів очно-дистанційної форми навчання в системі післядипломної педагогічної освіти / А. С. Москальова; НАПН України, Ун-т менедж. освіти. – К., 2010. – 37 с. (1,7 друк. арк.)
8. Нежинська О. О. Психологічні засади розвитку ґендерної компетентності керівників освітніх організацій: спецкурс для слухачів очно-дистанційної форми навчання в системі післядипломної педагогічної освіти / О. О. Нежинська ; НАПН України, Ун-т менедж. освіти. – К., 2010. – 48 с. (2,2 друк. арк.)
9. Федосова Г.Л. Диференціальна психологія: Навч. програма / Г.Л. Федосова; НАПН України, Ун-т менедж. освіти. – К., 2010. – 64 с. (3 друк.арк.)
10. Чернишова Є.Р. Спецкурс для керівників загальноосвітніх навчальних закладів в системі підвищення кваліфікації. – К.: Національна академія педагогічних наук України, Університет менеджменту освіти, 2010. (1 друк.арк.)

• 24 методичні рекомендації:

1. Алексєєв І.А. Методика підготовки до занять із застосуванням інформаційних технологій: Методичні вказівки для педпрацівників ПТНЗ / І.А. Алексєєв – Донецьк: ІПО ІПП УМО, 2010. – 57с. (2,7 друк. арк.)
2. Алексєєв І.А. Перспективи розвитку автоматизації та роботизації при видобуванні вугілля підземним способом (інформаційний матеріал для самостійної роботи слухачів) / І.А. Алексєєв. – Донецьк: ІПО ІПП УМО, 2010.
3. Антощук С.В. Створення дистанційного курсу (модуля) / С.В. Антощук // Інформаційні технології в освіті: Зб. спецкурсів для слухачів очно-дистанційної форми навчання у системі післядипломної педагогічної освіти, розроблений за проектом МОН України та Світового банку («Рівний доступ до якісної освіти») – НАПН України, Ун-т менеджменту освіти. – К., 2010. – С. 12-20. (0,4 друк. арк.)
4. Брюховецька О.В. Самостійна робота студентів з навчального модуля «Наукові основи педагогічних технологій»: Метод. рек. за спец. «Педагогіка вищої школи» для студентів освітньо-кваліфікаційного рівня «магістр» / О.В. Брюховецька, І.І. Драч; НАПН України, Ун-т менедж. освіти. – К., 2010. – 76 с. (3,5 друк. арк.)
5. Верченко Н.В. Професійно-важливі якості майбутнього фахівця: методичні рекомендації / Н.В. Верченко. – Донецьк: ІПО ІПП УМО, 2010. (2,0 друк. арк.)
6. Волченська Т.В. Формування здоров’язберігаючої компетентності педпрацівників та учнів ПТНЗ: методичні рекомендації / Т.В. Волченська. – Донецьк: ІПО ІПП УМО, 2010. (2,0 друк. арк.)
7. Єрмакова З.І. Сприятливий соціально-психологічний клімат – основа ефективної комунікації в педагогічному колективі ПТНЗ: методичні рекомендації / З.І. Єрмакова. – Донецьк : ІПО ІПП УМО, 2010. – 56 с. (2,7 друк.арк.)
8. Загорний М.П. Комп’ютерна графіка: Методичні рекомендації / М.П. Загорний, Л.С. Холодько, А.К. Майораші. – Донецьк: ІПО ІПП УМО НАПН України, 2010. – 56 с. (2,7 друк.арк.)
9. Кліменко А.Л. Використання в дистанційному навчанні комунікацій в Інтернет на основі технологій Веб 2.0. / А.Л. Кліменко // Інформаційні технології в освіті: Зб. спецкурсів для слухачів очно-дистанційної форми навчання у системі післядипломної педагогічної освіти, розроблений за проектом МОН України та Світового банку («Рівний доступ до якісної освіти») - НАПН України, Ун-т менеджменту освіти. – К., 2010. – С. 31-36. (0,4 друк.арк.)
10. Ковальчук В.І. Методичні рекомендації до курсу «Інформаційні технології» у ПТНЗ. Професія – «Кравець» (форма навчання – ТУ) / Василь Ковальчук, Маріан Бирка. – К.: ТОВ «Майстерня книги», 2010. – 136 с. (7друк.арк.)
11. Коляда М.Г. Методичні рекомендації до виконання дипломної роботи (проекту) за напрямом 6.010104 «Професійна освіта: Комп’ютерні технології»: Навчально-методичний посібник / М.Г. Коляда. – Донецьк: Вид-во ДВНЗ «УМО» ІПО ІПП, 2010. – 48 с. (2 друк.арк.)
12. Майорова І.Г. Робочий зошит з навчального модулю «Методика професійно-теоретичної підготовки» / І.Г. Майорова. – Донецьк: ІПО ІПП УМО, 2010. – 80с. (3,8 друк.арк.)
13. Методичні рекомендації щодо впровадження навчального курсу за вибором. Здоров’я дитини – здорове харчування 3-4 класи ЗНЗ / О.О. Гриценчук, О.В. Овчарук, Л.М. Оліфіра; за заг. ред. О.О. Овчарук. – К. : ТОВ «Вольф», 2010. – 28 с. (1,3 друк.арк.)
14. Микуляк О.П. Розробка і використання програмованого навчання слюсарів з ремонту автомобілів: Метод. рекомендації / О.П. Микуляк. – Донецьк: ІПО ІПП УМО, 2010. – 50 с. (2,01 друк.арк.)
15. Олійник В.В. Самостійна робота слухачів у процесі підвищення кваліфікації: наук.-метод. матеріали / В.В.Олійник, В.О.Гравіт, Л.Л.Ляхоцька. – К.: НАПН України, Ун-т менедж. освіти, 2010. – 44 с. (2 друк.арк.)
16. Самотаєва Е.О. Сімейна психологія: методичні рекомендації / Е.О. Самотаєва. – Донецьк: ІПО ІПП УМО, 2010. (2 друк.арк.)
17. Сілаєва І.Є. Організаційно-методичні аспекти професійно-практичної підготовки у ПТНЗ (у питаннях та відповідях): Метод. рекомендації / І.Є. Сілаєва. – Донецьк: ІПО ІПП УМО, 2010. – 52с. (2,5 друк.арк.)
18. Сябрук Т.І. Використання Інтернет-сервісів та ресурсів у дистанційному навчанні / Т.І. Сябрук // Інформаційні технології в освіті: Зб. спецкурсів для слухачів очно-дистанційної форми навчання у системі післядипломної педагогічної освіти, розроблений за проектом МОН України та Світового банку («Рівний доступ до якісної освіти»). – НАПН України, Ун-т менеджменту освіти. – К., 2010. – С. 37-46 (0,5 друк.арк.)
19. Торба Н.Г. Теорія і практика подолання педагогічних конфліктів в системі ПТНЗ : методичні рекомендації / Н.Г. Торба. – Донецьк: ІПО ІПП УМО, 2010. (2,0 друк.арк.)
20. Харагірло В.Є. Національне виховання учнів ПТНЗ на сучасному етапі: методичні рекомендації / В.Є. Харагірло. – Донецьк: ІПО ІПП УМО, 2010. – 88 с. (4 друк.арк.)
21. Чернишова Є.Р. Методичні рекомендації до виконання дипломних робіт студентами освітньо-кваліфікаційного рівня «Магістр» зі спеціальностей 8.050201 «Менеджмент організацій», 8.050109 «Управління персоналом і економіка праці» / Є.Р. Чернишова, Т.Л. Ріктор. – Частина ІІ. – К.: Національна академія педагогічних наук України, Університет менеджменту освіти, 2010. – 55 с. (2,3 друк.арк.)
22. Чернишова Є.Р. Підготовка керівників до управління виховним простором загальноосвітнього навчального закладу: Методичні рекомендації. – К.: Національна академія педагогічних наук України, Університет менеджменту освіти. – 2010 (2 друк.арк.)
23. Чернишова Є.Р. Українська мова ділових паперів: Методичні рекомендації для співробітників Університету менеджменту освіти. – К.: Національна академія педагогічних наук України, Університет менеджменту освіти, 2010. (3 друк.арк.)
24. Яновськая Л.В. Проективные методы исследования личности: Методические рекомендации / Л.В. Яновськая. – Донецьк: ІПО ІПП УМО, 2010. (2 друк.арк.)

Крім того, науковцями університету опубліковано 196 статей у фахових виданнях, 14 – у міжнародних, 97 публікацій за матеріалами конференцій та 48 джерел іншої наукової продукції.

Публікації співробітників Університету менеджменту освіти у 2010 р.

Науково-педагогічні працівники УМО є членами десяти різних міжнародних асоціацій.

Професор кафедри філософії і освіти дорослих ЦІППО Л.П. Пуховська за результатами конкурсу Європейської Комісії обрана експертом освіти від України.

За сумлінну працю та плідну науково-педагогічну діяльність працівники Університету були відзначені нагородами, в тому числі:

- Подякою Кабінету Міністрів України – 1;
- Грамотою Верховної Ради України  – 1;
- Цінним подарунком Верховної Ради України  – 1;
- Почесною МОН України – 1;
- нагрудними знаками МОН України:
«Відмінник освіти України» – 2;
- Грамотами НАПН України – 7;
- оголошено подяку та нагороджено грошовими преміями – 40.

Завідувача кафедри управління проектами та загально фахових дисциплін, кандидата біологічних наук, доцента В.І. Карамушку номіновано на Державну премію України у галузі науки і техніки.

Лауреатом І ступеня в конкурсі наукових праць з дослідження проблем часу «Час в дзеркалі науки» стала кандидат філософських наук, доцент Н.М. Бойченко.

Стипендіатами Кабінету Міністрів України упродовж року були молоді науковці Н.О. Приходькіна та А.Г. Гуралюк.

У 2010 р. співробітники Університету Н.М. Розуменко, Б.В. Гадзецький були відзначені грамотами Верховної Ради України.

Ректору Університету В.В. Олійнику за рішенням загальних зборів Національної академії педагогічних наук України присвоєно звання дійсного члена НАПН України. Звання дійсного члена НАПН України присвоєно також професору Університету В.Ю. Бикову, звання члена-кореспондента НАПН України – Л.М. Карамушці.