Університет менеджменту освіти задіяний у наступних проектах на умовах партнерства:
Компонент 1 «Професійний розвиток педагогічних працівників» проекту «Рівний доступ до якісної освіти в Україні»
УМО продовжує проект, започаткований Центральним інститутом післядипломної педагогічної освіти, який за конкурсним відбором обраний та затверджений Світовим банком Уповноваженою організацією. Мета: матеріально-технічне забезпечення навчання 120 провідних викладачів системи післядипломної педагогічної освіти та виконання інших завдань, зазначених у технічному завданні, в рамках заходів із впровадження Компонента 1 «Професійний розвиток педагогічних працівників» Проекту МОН України та Світового банку «Рівний доступ до якісної освіти в Україні».
«Підвищення кваліфікації директорів шкіл»
УМО став учасником консорціуму з АКШУ з метою навчання провідних директорів ЗНЗ «Підвищення кваліфікації директорів шкіл», мета цього навчання полягає у наданні повного матеріально-технічного забезпечення навчання провідних викладачів для здійснення підготовки на районному та обласному рівнях директорів шкіл у галузі управлінської діяльності.
«Створення інноваційної системи післядипломної педагогічної освіти»
Університет очолив науковий проект «Створення інноваційної системи післядипломної педагогічної освіти» спільно з «Асоціація безперервної освіти дорослих». Мета: організація і проведення дослідження з розробки інноваційної моделі підвищення кваліфікації педагогічних працівників у системі післядипломної педагогічної освіти.
Cубкомпонент 3.1 «Планування політики та управління» щодо реалізації технічного завдання з організації та проведення дослідження «Кваліфікаційні вимоги до змісту діяльності педагогічних працівників» (в межах проекту«Рівний доступ до якісної освіти в Україні» )
УМО став партнером у науковому дослідженні «Кваліфікаційні вимоги до змісту діяльності педагогічних працівників» спільно з Черкаським обласним інститутом післядипломної освіти педагогічних працівників у межах проекту «Рівний доступ до якісної освіти». Мета: організація і проведення дослідження з розробки кваліфікаційних вимог до змісту діяльності педагогічних працівників. У результаті дослідження будуть розроблені наступні освітні продукти: - перелік основних вимог до змісту професійної діяльності педагогічних працівників; - опис кваліфікаційних характеристик педагогічних працівників; - проект Положення про атестацію педагогічної працівників; - проект Положення про атестацію керівників загальноосвітніх навчальних закладів.
Субкомпонент 3.1 «Планування політики та управління» щодо професійного розвитку керівників освіти районного (міського) рівня (в межах проекту «Рівний доступ до якісної освіти в Україні»)
На базі Університету менеджменту освіти Академії педагогічних наук України підписаний контракт щодо реалізації субкомпонента 3.1 «Планування політики та управління» щодо професійного розвитку керівників освіти районного (міського) рівня (в межах проекту «Рівний доступ до якісної освіти в Україні»). Метою проекту є підвищення професійної компетентності керівників освіти районного(міського) рівня шляхом розроблення і впровадження спеціального навчального курсу для даної категорії працівників, який передбачає проведення тренінгів з вивчення нормативно-правової бази державної освітньої політики, формування освітньої політики на місцевому рівні, визначення технологій та інструментаріїв її впровадження в практику, оволодіння інноваційними методами управління освітою на рівні району та міста.